Onderzoek gelijke kansen Archieven

Inzet heterogene en verlengde brugperiode tegen kansenongelijkheid

16 december 2024/in Onderzoek gelijke kansen, Onderzoek onderwijsvernieuwing

In dit project onderzoeken we de uitwerking van latere selectie op kansengelijkheid, schoolloopbaan en het sociaal-emotioneel functioneren van leerlingen.

De brugfunctie in beeld

26 november 2024/in Onderzoek gelijke kansen, Onderzoek jeugdzorg, Onderzoek passend onderwijs

Met ingang van het schooljaar 2024/25 ontvangen ruim 1.000 primair en voortgezet onderwijs scholen in Nederland een subsidie om een brugfunctionaris aan te stellen. Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) heeft Oberon, Kohnstamm Instituut en de Universiteit van Twente gevraagd om daar onderzoek naar te doen.

Onderzoek naar het tegengaan van stagediscriminatie door mbo-opleidingen en leerbedrijven

20 november 2024/in Onderzoek beroepsonderwijs, Onderzoek gelijke kansen

Stagediscriminatie is een ongewenste situatie die niet alleen kan zorgen voor studievertraging of uitval bij de opleiding (Andriessen et al., 2021), maar ook de (mentale) gezondheid van studenten kan schaden. Verschillende internationale onderzoeken in binnen- en buitenland tonen namelijk aan dat het ervaren van discriminatie en/of racisme een negatief effect heeft op de gezondheid en […]

Stimuleren onzichtbare talenten

28 oktober 2024/in Onderzoek gelijke kansen, Onderzoek lerende leraren, Onderzoek onderwijsvernieuwing

Inzetten op talentontwikkeling door het benutten van buitenschoolse kennisbronnen van studenten in het hoger onderwijs.

Van arrangeren naar includeren

3 mei 2023/in Onderzoek gelijke kansen, Onderzoek jeugdzorg, Onderzoek passend onderwijs

Onderzoek naar Experiment Onderwijszorgarrangementen van start Op 8 juni 2023 vindt bij het Steunpunt Passend Onderwijs te Utrecht de Kick-off plaats van het langjarige NRO-onderzoeksprogramma naar het Experiment Onderwijszorgarrangementen dat sinds 1 januari 2023 van kracht is gegaan bij wettelijk besluit. Het onderzoek is getiteld Van arrangeren naar includeren. Wat wordt onderzocht?Kohnstamm Instituut, SEO-Economisch […]

Geoorloofd verzuim

8 november 2022/in Onderzoek gelijke kansen

Hoe kan geoorloofd verzuim worden teruggedrongen naar minder dan 5%?

WOA-Gelijke Onderwijskansen: drie praktijkpublicaties

18 oktober 2022/in Onderzoek gelijke kansen, Onderzoek lerende leraren, Onderzoek onderwijsvernieuwing, Onderzoek taal, rekenen en basisvaardigheden

Buitenschoolse kennisbronnen voor gelijke onderwijskansen Het draagt bij aan gelijke kansen als het ‘kapitaal’ aan kennis, houdingen en vaardigheden van álle leerlingen op school wordt herkend en benut. De theorie over Funds of Knowledge en Funds of Identity gaat niet uit van tekorten of beperkingen van leerlingen, maar neemt als uitgangspunt dat alle leerlingen door […]

Behoefteanalyse toegankelijkheid hoger onderwijs

10 januari 2022/in Onderzoek, Onderzoek gelijke kansen

Welke kennis heeft het onderwijsveld nodig om de toegankelijkheid in en naar het hoger onderwijs te verbeteren? Inclusief hoger onderwijs Toegankelijkheid van het hoger onderwijs houdt in dat (aankomende) studenten met de daarvoor benodigde potentie en ambitie, hun weg vinden naar hbo of wo en hun opleiding succesvol kunnen doorlopen. Het gaat daarbij om alle […]