Meijer, J., Emmelot, Y., Felix, C. & Karssen, M. (2014)

Gebruik van tablets in de school

 

Rapport 916

ISBN 90-6813-989-1

Amsterdam: Kohnstamm Instituut

 

 

Contactpersoon

Verwachte effecten van tablets op motivatie van leerlingen vooralsnog beperkt