Activiteiten jeugdcoaches in beeld

Onderwijszorgarrangementen (soms ook onderwijs-jeugdhulp-arrangementen genoemd) zijn er om ervoor te zorgen dat leerlingen op school eenvoudig extra steun en hulp ontvangen, van welke aard ook, zodat continuïteit van schoolgang en hun toekomstperspectief maximaal gewaarborgd zijn.

Kohnstamm Instituut en Oberon Onderzoek | Advies hebben in de regio Den Haag, Leidschendam-Voorburg, Rijswijk geïnventariseerd welke activiteiten de specialistische jeugdzorg inzet in het kader van het Onderwijs-Jeugdhulp-Arrangement (OJA) Jeugdcoach in een aantal bovenschoolse voorzieningen en voorzieningen voor (voortgezet) speciaal onderwijs.

Aan de hand van een indeling naar drie de niveaus van het Response to intervention model zijn de verschillende activiteiten van de jeugdcoaches geïnventariseerd.

Met de jeugdcoaches die actief zijn vanuit het OJA-Jeugdcoach is een geslaagd integraal onderwijszorgaanbod tot stand gebracht dat preventie, normalisatie en onderwijscontinuïteit levert voor leerlingen die zonder dit aanbod een groot risico lopen op uitval. Een uitval die zich doorzet op alle maatschappelijke terreinen in latere levensfasen (Inspectie van het Onderwijs, Inspectie voor de Gezondheidszorg en Jeugd, 2021).

De achterliggende vraag bij dit onderzoek is welke bekostigingsvormen hierbij passen, bij verschillende budgetten voor onderwijs en jeugdzorg.

Met het oog op een kortere-termijnoplossing kan binnen de bandbreedtes van de inventarisatie op drie niveaus naar een passende verdeling van budgetten worden gezocht. Hierbij is van belang dit op pragmatische gronden eenvoudig te houden. Niet alleen vanwege het kortere-termijn karakter, maar ook in het licht van de lessen die geleerd zijn over registratie en financiering in de zorg.

Met het oog op een langere-termijnoplossing kan naar voorbeeld van andere gemeenten verkend worden wat een goed financieringsmodel voor de toekomst is.

Meer informatie

Binsbergen, M.H. van, Walraven, M. & Eck, P. van (2023). Activiteiten jeugdcoaches in beeld. Inventarisatie in het kader van het onderwijs-jeugdhulp-arrangement Jeugdcoaches in Den Haag, Leidschendam-Voorburg en Rijswijk.  Amsterdam: Kohnstamm Instituut / Utrecht: Oberon Onderzoek | Advies. Rapport 1097.

Contactpersonen:

Kohnstamm Instituut: Marion van Binsbergen
Oberon Onderzoek | Advies: Miriam Walraven

Zie ook:  

Binsbergen, M.H. van, Koopman, P.N.J., Lourens, J. (2020). In één hand: specialistische jeugdhulp in het speciaal onderwijs. Amsterdam: Kohnstamm Instituut. Rapport 1037.

Binsbergen, M.H. van, Pronk, S., Schooten, E. van, Heurter, A. & Verbeek, F. (2019). Niet thuisgeven. Schooluitval vanuit het perspectief van thuiszitters. Amsterdam: Kohnstamm Instituut. Rapport 1030.