Evaluatie Stichting Platforms Vmbo (SPV)

Doel van het onderzoek

Dit onderzoek, uitgevoerd door Kohnstamm Instituut en Oberon, evalueert de doeltreffendheid en doelmatigheid van twee projectsubsidies voor Stichting Platforms Vmbo (SPV) in de periode 2021–2023. De eerste subsidie betreft de uitvoering van de jaarlijkse activiteiten van SPV, terwijl de tweede subsidie gericht is op de bijscholing van docenten in het beroepsgerichte vmbo.

Activiteiten van SPV binnen de projectsubsidie

De subsidie voor activiteiten richt zich op twee kernthema’s: Doorontwikkelen nieuw vmbo en Sterk Beroepsonderwijs. Binnen deze thema’s vervult SPV drie hoofdtaken: voorlichting, ondersteuning en verbinding.

• Voorlichting vindt plaats via informatievoorziening op de website en in nieuwsbrieven.
• Ondersteuning wordt geboden door het organiseren van bijeenkomsten en webinars over actuele onderwerpen, zoals examinering van praktijkgerichte vakken.
• Verbinding houdt in dat SPV de belangen van het vmbo vertegenwoordigt richting beleidsmakers en tegelijkertijd beleid vertaalt naar het onderwijsveld.

Bijscholing van vmbo-docenten

De tweede subsidie richt zich op het coördineren van een passend aanbod van cursussen en trainingen voor docenten in het beroepsgerichte vmbo. Dit aanbod ontstond oorspronkelijk als tijdelijk initiatief bij de invoering van tien nieuwe vmbo-profielen, maar de behoefte aan bijscholing bleek structureel. Hierdoor heeft ook de rol van SPV bij het organiseren en coördineren van dit aanbod een structureel karakter gekregen.

Onderzoeksaanpak

De evaluatie is uitgevoerd in verschillende stappen. Eerst is deskresearch gedaan op basis van subsidieaanvragen, verantwoordingen en jaarverslagen van SPV. Vervolgens zijn twee vragenlijsten uitgezet: één over bijscholing onder docenten (respons: 226 docenten) en één over de overige activiteiten onder schoolleiders (respons: 85 schoolleiders). Daarnaast zijn gesprekken gevoerd met betrokken partijen, waaronder het ministerie van OCW, SPV zelf, de VO-raad en het Platform Techniek & Vakmanschap (PTvT).

Resultaten: waardering voor activiteiten van SPV

Uit het onderzoek blijkt dat zowel samenwerkingspartners als scholen positief zijn over de uitvoering van de gesubsidieerde taken door SPV. Vooral de voorlichting en ondersteuning worden gewaardeerd. De kwaliteit van informatievoorziening en bijeenkomsten, zoals het Examenfestival, wordt door veel betrokkenen als hoog ervaren.

Verbeterpunten in de verbindingsfunctie

Op het gebied van verbinding tussen beleid en praktijk zijn nog verbeteringen mogelijk. Voor scholen kan SPV duidelijker laten zien hoe zij de belangen van het vmbo vertegenwoordigt bij beleidsprocessen. Ook kan de samenwerking met partners bij het formuleren van beleidsadviezen verder worden versterkt. Gesprekspartners zien hierbij meerwaarde in structurele financiering, zodat SPV meer capaciteit heeft om verbindingen te leggen tussen het onderwijsveld en beleid.

Resultaten van de bijscholingssubsidie

De evaluatie van de bijscholingssubsidie laat eveneens overwegend positieve resultaten zien. Docenten waarderen zowel de kwaliteit van het cursusaanbod als de aansluiting op ontwikkelingen in het beroepsonderwijs en het bedrijfsleven. Wel zijn er verbeterpunten, bijvoorbeeld in de spreiding van cursuslocaties, het annuleringsproces en het aanbod voor vmbo-tl-docenten rond praktijkgerichte programma’s (pgp’s). Ook hier wordt gepleit voor structurele financiering, zodat langetermijnafspraken met opleidingsaanbieders mogelijk zijn.

Doelmatigheid van de subsidies

De financiële analyse laat zien dat SPV doelmatig met de subsidies omgaat. De organisatie heeft weinig vast personeel, een kleine kantoorruimte en beperkte overheadkosten. Daardoor wordt het grootste deel van de middelen direct besteed aan de afgesproken activiteiten. De huidige jaarlijkse subsidieafspraken zorgen ervoor dat activiteiten en kosten vooraf zorgvuldig worden afgestemd tussen SPV en het ministerie van OCW.

Advies voor toekomstige financiering

Op basis van de onderzoeksresultaten adviseren de onderzoekers om de taken van SPV op een meer structurele manier te subsidiëren. Structurele financiering maakt het mogelijk om de organisatie verder te professionaliseren, beleidsmatige capaciteit op te bouwen en een sterkere strategische rol te spelen in de verdere ontwikkeling van het vmbo.

Daarnaast kan een structurele subsidie, bijvoorbeeld in de vorm van een instellingssubsidie, bijdragen aan langetermijnplanning van bijscholing voor docenten. Hierdoor ontstaat meer zekerheid voor zowel docenten als opleidingsaanbieders en kan SPV haar taken op het gebied van voorlichting, ondersteuning en belangenbehartiging verder versterken.

Meer informatie

Veugen, M., Van Doorn, M., Bokdam J., Krepel A. & Van de Pol, J. (2025). Evaluatie Stichting Platforms Vmbo (SPV). Doelmatigheid & Doeltreffendheid projectsubsidies 2021-2023. Amstelveen: Kohnstamm Instituut. Rapport 1153.

Contactpersonen:
Marijke Veugen
Alexander Krepel
Janneke van de Pol

Samenwerkingspartner:
Oberon