• ONDERZOEK
  • NIEUWS
  • OVER ONS
  • CONTACT
  • Klik om het zoekinvoerveld te openen Klik om het zoekinvoerveld te openen Zoek
  • Menu Menu
  • Link naar Facebook
  • Link naar LinkedIn

Wouter Schenke over de professionele ontwikkeling van leraren in teamverband

Luister naar de Kohnstamm podcast ‘In gesprek met…’ Wouter Schenke. In aflevering #1 van de podcastserie ‘In gesprek met…’ spreekt gespreksleider Iris Bollen Kohnstamm-onderzoeker Wouter Schenke over de professionele ontwikkeling van leraren in teamverband.

De podcast is gemaakt door Edgar Tossijn (techniek en foto) en Arwen van Stigt (regie).
Muziek: Erik van Schooten

Gespreksleider Iris Bollen weet dat er al een subsidie bestaat voor leraren die een masteropleiding willen volgen, namelijk de Lerarenbeurs dus wat maakt de Teambeurs PO anders dan de reguliere Lerarenbeurs?

Tips voor leraren, schoolleiders en beleidsmakers

In deze podcast vertelt Wouter Schenke over leraren die een masteropleiding volgen en hoe die leraren (nog) meer kunnen bijdragen aan schoolontwikkeling. Wouter geeft een concreet voorbeeld over kennisdeling en vier tips voor leraren, schoolleiders en beleidsmakers voor de verbinding tussen professionele ontwikkeling van leraren en de school.

Evaluatie Teambeurs Primair Onderwijs

Samen met onderzoekers van de Hogeschool van Amsterdam en SEO Economisch Onderzoek, evalueerde Wouter Schenke de landelijke subsidieregeling Teambeurs Primair Onderwijs. Uit het evaluatieonderzoek blijkt dat het samen volgen van een masteropleiding zorgt dat leraren elkaar motiveren in het blijven volgen van de opleiding. Ook ervaren leraren in een opleidingsteam meer steun van hun schoolleider. Dit is een van de onderscheidende kenmerken ten opzichte van de Lerarenbeurs, waar de betrokkenheid van de schoolleider soms beperkt is waardoor masteropgeleide leraren in een isolement kunnen blijven.

Lees meer over de Evaluatie Teambeurs Primair Onderwijs

Publiekssamenvatting en een link naar het volledige onderzoeksrapport

Luister ook andere podcasts van Kohnstamm Instituut

De podcastserie ‘Vijf jaar passend onderwijs. Wel of niet geslaagd?’

Deze podcastserie is gemaakt door Lemke Kraan, in opdracht van Kohnstamm Instituut.

Muziek: Hens Zimmerman

deel deze pagina
  • Delen op Facebook
  • Delen op WhatsApp
  • Delen op LinkedIn
Search Search

Onderzoeksthema’s

  • Basisvaardigheden
  • Onderwijsvernieuwing
  • Passend onderwijs
  • Beroepsonderwijs
  • Lerende leraren
  • Gelijke kansen
  • Kinderopvang
  • Burgerschap
  • Jeugdzorg

Archief

Bekijk het overzicht van de publicaties van het Kohnstamm Instituut vanaf 1981.

Bekijk het overzicht van de publicaties van Kohnstamm Instituut vanaf 1981.

Kennisrotonde

Kohnstamm Instituut participeert in de Kennisrotonde, loket voor snelle beantwoording van vragen uit de onderwijspraktijk.

Recent verschenen

  • Monitor medezeggenschap in het mbo
    Monitor medezeggenschap in het mbo 202522 juni 2026 - 11:15
  • Evaluatie van de Wet Meer Ruimte voor Nieuwe Scholen.
    Evaluatie Wet Meer Ruimte voor Nieuwe Scholen15 juni 2026 - 09:36

Nieuwsbrief

Abonneer op onze nieuwsbrief en ontvang nieuws over onze onderzoeken, rapporten en publicaties. Maximaal 1 keer per maand. E-mailadressen worden niet aan derden verstrekt.

Door u te abonneren op onze nieuwsbrief gaat u akkoord met de voorwaarden en bepalingen zoals omschreven in ons Privacybeleid.

Onderzoeken en publicaties

  • Basisvaardigheden
  • Onderwijsvernieuwing
  • Passend onderwijs
  • Beroepsonderwijs
  • Lerende leraren
  • Gelijke kansen
  • Kinderopvang
  • Burgerschap
  • Jeugdzorg

Partners en samenwerkingen

  • Netwerk Effectief Jeugdstelsel
  • Evaluatie passend onderwijs
  • Cohortonderzoek Onderwijsloopbanen
  • Vereniging voor beleidsonderzoek
  • Kennisrotonde
  • Werkplaats Onderwijsonderzoek Amsterdam

Kohnstamm Instituut

Kohnstamm Instituut doet onderzoek op het gebied van onderwijs, opleiding, opvoeding en jeugdhulp. Wij zijn gespecialiseerd in opdrachtonderzoek en komen voort uit de Universiteit van Amsterdam.

Het Kohnstamm Instituut doet onderzoek op het gebied van onderwijs, opleiding, opvoeding en jeugdhulp.

Copyright 2026 Kohnstamm Instituut UvA BV
zelfstandig onderdeel van de Universiteit van Amsterdam
  • Privacy
  • Kwaliteitsbeleid
  • Contact
Scroll naar bovenzijde Scroll naar bovenzijde Scroll naar bovenzijde