Evaluatieonderzoek naar de meerwaarde van zorgarrangeurs

Evaluatieonderzoek naar de meerwaarde van zorgarrangeurs

/in ,

Het regelen van zorg in gespecialiseerd onderwijs is een erg complexe en tijdrovende taak. Daarom zijn sinds 2020 zorgarrangeurs ingezet om scholen en samenwerkingsverbanden te ondersteunen bij het collectief organiseren van school in onderwijstijd. Daarbij werken zorgarrangeurs samen met o.a. gemeenten, zorgaanbieders en jeugdhulp. Dankzij een projectsubsidie van het ministerie van OC&W zijn 6 zorgarrangeurs ingezet die samen zo’n 50 arrangeerscholen (so en vso cluster 3 en 4 scholen) begeleiden. Ieder jaar worden zo’n 30 trajecten voltooid, dat langlopende, kortlopende of nazorg trajecten betreffen.

De meerwaarde van zorgarrangeurs meten

Oberon en Kohnstamm Instituut voeren een evaluatieonderzoek uit naar de meerwaarde van zorgarrangeurs. Daarbij wordt de doeltreffendheid en doelmatigheid van de verstrekte subsidie voor zorgarrangeurs geëvalueerd. Dit doen wij door middel van: 

  • secundaire data-analyses op o.a. aanvragen en jaarrapporten;
  • een enquête onder schooldirecteuren van gespecialiseerd onderwijs;
  • focusgroep gesprekken met o.a. scholen, samenwerkingsverbanden, zorgaanbieders en gemeenten. 

In reflectiegesprekken met zorgarrangeurs zelf en onderwijsconsulenten worden de data voorgelegd en geïnterpreteerd. Resultaten worden gepresenteerd in een onderzoeksrapport. Deze wordt in het najaar opgeleverd.

Projectleider en andere betrokkenen:
Merlijn Karssen
Marijke Veugen
Koen Rosema

Opdrachtgever:
Ministerie van OC&W

Looptijd:
1 mei tot 1 november 2025