Maakt het voor de taalontwikkeling van basisschoolleerlingen met Nederlands als thuistaal uit als zij in een klas zitten met leerlingen met andere thuistalen?
De hoeveelheid anderstalige leerlingen in de klas lijkt nauwelijks nadelige invloed te hebben op de taalontwikkeling van leerlingen in het basisonderwijs. Bovendien heeft het gebruik van thuistalen in de klas geen negatieve invloed op taalvaardigheden en kan het zelfs positieve effecten hebben op Nederlandstalige leerlingen.
Voor de NRO Kennisrotonde beantwoordden Alexander Krepel (antwoordspecialist) en Merel de Wit (kennismakelaar) deze vraag.
