Ontvang nieuws over onze onderzoeken, rapporten en publicaties
Abonneer u nu en ontvang nieuws over onze onderzoeken, rapporten en publicaties. Maximaal 1 keer per maand. E-mailadressen worden niet aan derden verstrekt.
Door u te abonneren op onze nieuwsbrief gaat u akkoord met de voorwaarden en bepalingen zoals omschreven in ons Privacybeleid.

Hoe kunnen scholen voorkomen dat kinderen vooroordelen ontwikkelen op basis van huidskleur, etniciteit of religie?
/in Vragen uit de praktijkAanpakken die contact tussen verschillende (etnische) groepen stimuleren, en die empathie en perspectief nemen bevorderen, blijken daarvoor een goede insteek.
Welk instrument kan doelen van gepersonaliseerd leren naar het model van Kunskapsskolan-onderwijs meten, vooral motivatie en zelfregulering?
/in Vragen uit de praktijkKunskapsskolan-onderwijs heeft mogelijk een positief effect op motivatie en zelfsturing. Nederlandstalige versies van de meetinstrumenten zijn lastig te vinden en gebruiken.
Welke vormen van taakbeleid bestaan er in het vo en wat is het effect op de werkdruk?
/in Vragen uit de praktijkMeer kwalitatief taakbeleid rekening houdend met interesse en geschiktheid van docenten en met meer zeggenschap, kan een gunstig effect hebben op de ervaren werkdruk door docenten.
In één hand: specialistische jeugdhulp in het speciaal onderwijs in Amsterdam en Diemen
/in NieuwsVaste hulpverleners op school, dichtbij, makkelijk te bereiken, zonder verwijzing, daar gaat het om bij het project Specialistische jeugdhulp in het speciaal onderwijs.
Kohnstamm-onderzoekers vertegenwoordigd op de ORD 2019
/in NieuwsKohnstamm-onderzoekers vertegenwoordigd op de ORD 2019
Politieonderwijs Caribisch Nederland: heeft de kwaliteitsimpuls gewerkt?
/in Nieuws, OnderzoekIn opdracht van het ministerie van Veiligheid en Justitie is een evaluatieonderzoek gestart naar de Kwaliteitsimpuls politieonderwijs Caribisch Nederland (2016-2020). Doel is de beleidstheorie, ervaringen en opbrengsten in beeld te brengen ter ondersteuning van een beslissing over voortzetting van deze maatregel. Het Kohnstamm voert dit onderzoek uit, samen met Oberon en University of Curaçao. In […]
Tweede Kamer debatteert over de aanpak van laaggeletterdheid
/in Onderzoek taal, rekenen en basisvaardighedenDebat aanpak laaggeletterdheid tweede kamer
Onderzoek naar de kwaliteit van het onderwijs in Almere
/in Nieuws, OnderzoekDe kwaliteit van het onderwijs in Almere staat opnieuw onder druk.
Onderzoek naar Excellente scholen: wat kenmerkt hen?
/in Nieuws, OnderzoekOnderzoek naar excellente scholen, wat kenmerkt deze scholen en zijn zij ook een voorbeeldfunctie voor andere scholen
Kohnstammlezing “Veilige plek voor onveilige meningen”
/in NieuwsOp vrijdag 29 maart 2019 om 15.00 uur wordt in de Aula UvA (Oude Lutherse Kerk) in Amsterdam de twintigste Kohnstammlezing door Femke Halsema gehouden.