dr. Ineke van der Veen – Onderzoeker

Ineke van der Veen werkt als onderzoeker bij Kohnstamm Instituut en promoveerde daar in 2001 op een onderzoek naar succesvolle Turkse en Marokkaanse leerlingen in het voortgezet onderwijs. Zij studeerde ontwikkelingspsychologie met als specialisatie klinische kinder- en jeugdpsychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen.

Ineke heeft diverse onderzoeken gedaan naar schoolloopbanen en de sociaal-emotionele ontwikkeling waaronder ontwikkeling in motivatie van allochtone en autochtone kinderen en jongeren in voor- en vroegschoolse educatie, primair, voortgezet, middelbaar en hoger onderwijs en factoren die daarop van invloed zijn. Zij heeft zich daarbij onder meer gericht op de overgangen naar vervolgonderwijs, schakelklassen, zorgleerlingen, de invloed van school- en klaskenmerken waaronder de sociaal-etnische samenstelling van de klas, de invloed van ouders en burgerschapseducatie. Zij heeft veel ervaring met de analyse en bewerking van complexe (longitudinale) databestanden.

Ineke is staflid van de landelijke onderzoeksschool ICO, begeleidt promovendi en is consulting editor van het internationale tijdschrift Educational Psychology. Zij is onder meer als methodoloog betrokken bij het grootschalige cohortonderzoek pre-COOL en betrokken bij studies naar burgerschapsonderwijs in het basisonderwijs, voortgezet onderwijs en mbo.